教育課程

各教科の指導目標

国語科

さまざまな種類の作品に触れ、論理的な思考力と豊かな表現力を身につけることにより、感性の拡がりと深化を目指します。

音楽科

表現と鑑賞を中心とした活動を通じ、
音楽を愛好する心情を育てるとともに、
芸術の諸要素を学び、
豊かな情操を養うことを目指します。

書道科

日本の伝統文化としての
書の重要性を認識し、文字を大切にし、
心をこめて書くことにより豊かな表現力を
身につけることを目指します。

保健体育科

運動の楽しさや喜びを味わうとともに、
運動技能・体力の向上を図り、
健康・安全を理解し、自分自身の健康を
管理・改善することを目指します。

社会科

人類の歴史、文化、社会について学び、
自分が生きている世界を理解し、
世界の人々と共生できる人間を育てます。

家庭科

知識と技術を習得し、自立と共生を
目指して、自ら進んで生活を創造する力を
身につけることを目指します。

数学科

数学における基本的な概念や原理・法則の
理解を深め、数学的な見方・考え方の良さを知り、それを活用する態度を身につけることを目指します。

英語科

四技能（話す、聞く、読む、書く）を
バランスよく培うことにより、豊かな表現力を身につけることを目指します。

理科

自然の美しさに興味をもち、
積極的に観察・実験を行うことによって、
自然への理解を深め、科学的な見方や考え方を身につけることを目指します。

情報科

情報モラルの重要性、知的財産権の尊重、
情報の科学的な理解と実践力を育て、
情報社会に参画する上での望ましい態度を
身につけることを目指します。

中学校教育課程

中学校は義務教育年限にあるため、文部科学省が定めた教科・科目はすべて履修しますが、本校では、中学校段階において、すでに高校・大学への一貫性をも考慮した独自の美術教育を行っています。その中心は、絵画・デザインで、他に彫刻・陶芸・版画・染色・美術鑑賞なども行い、中学生としての基礎力を身につけるとともに、表現力の向上に力を入れています。

1年間の授業時間数

• ※総合的な学習の時間ではスケッチ旅行、美術鑑賞、芸術鑑賞などを実施しています。
• ※音楽45のうち10については、学校行事を通して実施しています。

高等学校教育課程

本校は普通科（普通課程）の高校ですが、美術教育に重点を置いています。このことは本校が目指す教育の方向が、深い知的能力の錬磨・研鑽にあわせて、美術を通してみずみずしい感性を磨き、創造の喜びを知ることのできる人間を育てようとしていることを意味しています。
また、そこから、専門家への道をひらくとともに、一般社会にあっても大いに歓迎される存在としての、人間性豊かで高度な感受性をそなえた、調和のとれた人間の育成を目指しています。

単位数

• ※総合的な探究の時間は「美の探究」を行います。（高1～3）
• ※△は選択科目です。